江苏墙体广告 9月13日有媒体报道，班主任和家长建起的家长QQ群、微信群，变成老师们的担负。不少老师直呼：“24小时待命的人民老师，伤不起”。
　　现在，这类新交际东西和言论场过多干涉校园教育的做法，不足取。只要不违背法令和国家规定的教育方针，社会方方面面就要对校园教育有满足的尊敬 并坚持间隔。比方，不使用新交际媒体24小时“劫持”老师，老师有权不参加或有限参加这类媒体。人的精力是有限的，大多数家长对校园教育的规则也是一知半 解。要让老师把首要精力和时刻放在校园教育上，特别是讲堂和学业教育上，不要以在交际媒体活泼不活泼或活跃不活跃来评价老师，更不能以与家长的密切不密切 或了解不了解来论好坏。
　　校园教育和孩子生长都有其本身规则，对校园里的教育和办理，一线老师和校长才是专家，这些都应得到社会的尊敬和了解。咱们应当鼓励校园在国家政 策法规的框架下坚持自个办学的主体地位，行使办学自主权，抵抗过度干涉和搅扰校园办学，维护校园教育的庄严和正常。国际上好的校园都与社会坚持必定间隔。 国际上一些名校和各国教育，都有一些看似奇奇怪怪的规矩。假如校园啥都被社会干涉，这个校园教育是办欠好的。这是因为校园教育是因人而异、因校而异的。