上海民墙广告 记者近来造访了解到,本市有些市郊高中面对副科老师人手不行的难题。对此,有教学界人士主张,或可经过校级走班、师资活动等方法来加以解决。
市郊校园师资缺乏杰出
在市郊的一些高中校园,副科师资本来就不殷实。以崇明中学为例,该校现在只要2名地舆老师;而奉贤曙光中学全校的生物老师也只要5名。曙光中校园长林春辉介绍说,该校每个年级约有408名学生,选生物的约有60%。“生物老师只好辛苦一点,多上课才干满意学生需要。”
市郊高中副科师资的缺乏,在高考新政之前,并不非常杰出。据了解,将来的新高考,除了语数外三门,考生能够在思想政治、前史、地舆、物理、化学、生命科学6门科目中,挑选3门科目参加高中学业水平等级性考试,成果计入高考成果。学生在语数外以外选科组合的多样性,相应地对一些副科的需要也增加了。而校园为了充沛尊敬学生的挑选权,并不会限制学生只能根据校方的现有师资来进行选科。
主张校际走班师资活动
为了应对师资的缺乏,校方也在测验一些应对的方法。老师加课,也只能是权宜之计。在短期内不太可能招募新老师的情况下,金山区老师进修学院的陆丁龙副院长主张进行校际走班、师资活动。假定甲校生物师资强,那么生物师资弱的乙校园学生可走班到甲校上生物课。
陆丁龙的这一想象得到了一些市郊校园校长的照应。奉贤曙光中学林春辉校长也表示,期望各区教学主管部门能对区里的师资新情况,给予必定的协调。