四川资阳墙体广告   高校共同考试招生概括革新处于考试招生制度革新的顶端，受多方面要素影响，往往是“牵一发而动全身”。因此，必须渐进式地从顶端革新做起。如今高着儿概括革新主要致力于处理三个方面的疑问：
    一是扩展学生、高校双向选择权。把更多的选择权交给学生，有助于激起学生学习喜好、开掘学生学习潜能；有助于学生发现、培养自己的专业取向，合理方案学 习及展开方向；一同，也有助于减轻学生学习心思背负，引导学生悉数而有特性的展开。把更多的选择权交给高校，有助于高校选拔适宜自身培养恳求的学生，有助 于高校及学科专业办出特征，完结多样化展开。
    二是推进概括评价。普通高考选拔标准施行高考与学业水平考试、必考与选考相联络；高职院校招生考试施行文明实质与职业技能相联络；评价系统施行共同高 考、高中学业水平考试和概括实质评价相联络。三个联络有助于处理以前评价标准过于单一的现状，对推进人才评价和高校选拔办法的改变将起到积极作用。
    三是弱化一考定终身景象。多种考试招生方式给学生供应了多种升学展开选择通道；自立选择选考门类可完结“考其所长”“考其所好”；外语有2次考试机遇，使一次考试的重要性降低，一考定终身得到一定程度的弱化。