“影响和决议高校发展的最首要、最基本的要素之一就是师资，特别是年青老师的培育。”导师代表潘玉君说，作为新老师的导师，必定遵循为师之道，授之以渔，把在教育科研、文明传承和社会效劳等诸多方面的宝贵理论财富和经历财富毫无保留地教授给新老师们。
新入职老师代表孙俊也表示，“咱们在教育事业上还很幼嫩，学问缺少，缺少教育经历。除了需求自个去发扬吃苦精神外，特别需求虚心向经历丰富的老师讨教，倾听他们的教导。”
我国拜师风俗的形成首要受儒家教授学术的规制影响，最早可追溯至孔子收徒的做法并由其演化而来。现代，我国的中医药、传统艺术等行当仍采纳拜师从业、教授技术的方法。
很多与会代表都认为，青年老师的生长，离不开老老师的引导与指点，拜师首要是发起程门立雪，并不拘泥于方式，希望新老师们赶快生长、老练。