湖北墙体广告　　昨天，省教学厅发布《湖北省普通高中学业水平考试施行方法》，请求从2018年起，所有高中生必须参与国家规定的13个课程门类学业水平考试。同时，该方法也是我省“新高考”变革的重要配套计划。
　　省教学考试院有关负责人介绍，我省将国家规定的普通高中13个课程门类，悉数列入高中学业水平考试规模，考试形式分为考试门类和考察门类，其间 考试门类为语文、数学、外语、思想政治、前史、地舆、物理、化学、生物9个门类，由全省一致安排考试，采纳书面考试方法进行。考察门类为信息技能、通用技能、 艺术（音乐和美术）、体育与健康4个门类，由省根据国家课程计划和课程标准一致拟定考试请求，市州教学行政部门安排施行，省教学厅对考试作业进行监督检 查。信息技能、外语等门类待条件具备时施行全省一致机考。
　　计入高考总成果的学业水平考试3个门类，由学生根据自身爱好、志趣、专长及高校各专业招生基本请求，从思想政治、前史、地舆、物理、化学、生物6个门类中自立挑选。学生应在初次报名参与全省统考门类报名时断定3门选考门类，选定后不得更改。
　　高中学业水平考试全省统考门类每年安排两次考试，分别安排在6月和12月，具体安排由省教学考试院提早向社会公布。高中学业水平考试的报考对象，包括普通高中在校生、高中期间别的校园在校生和社会人员也可报名参与。
　　省教学厅有关负责人介绍，我省高中学业水平考试施行方法，是根据《教学部关于普通高中学业水平考试的施行意见》和我省“新高考”变革施行计划拟定的，该方法将于2017年开端试点，2018年全面施行，2021年整体与“新高考”对接。
　　成果怎么出现
　　楚天金报讯 记者了解到，学业水平考试3个选考门类成果以等级出现，别的门类以“合格、不合格”出现。
　　以等级出现成果的门类区分为五个等级，等级区分以卷面得分为根据，以实践参阅人数为基数，按预先设定的百分比断定；以“合格、不合格”方法出现成果的门类，考生不合格份额控制在2%以内。
　　选考门类计入高校招生选取总成果时，将在五等的基础上细化等级并转化为等级分后计入。