政策约束、典型引领、考核鼓励，强化师德师风建立。完善了《苗头性、倾向性问题早发现、早提示、早纠正制度》《谈心说话制度》《指导干部述职述廉制度》等制度，汇编《中小学教员职业道德标准》《中小学教员违背职业道德行为处置方法》等。召开专题会议，经过校园橱窗、网站、微信、短信等，加大对“六条禁令”等规则宣传力度，让禁令、规则入脑、入心。举行师德教育专题培训150场次、名师生长故事汇1次，评选师德标兵、优秀教员329人。实行师德考核“开门评议”、“一票否决”制度。
树立健全专项管理组织机制、督查机制、考核机制、问责机制。实行局指导包片、机关干部包校工作义务制。增强明查暗访，督查学校(单位)25个，发放调查询卷500余份，走访教员、学生、家长近500人，发现一同、查处一同，有案必查、有违必究，对违规补课的学校和教员严肃问责。
开通告发热线、设置告发信箱，延聘行风监视员12名。施行“高效课堂”变革，推进信息技术与课堂教学交融创新，进步教学效益。推进“全国度长学校实验区”工作，将严禁有偿补课相关规则列入家长学校课程，引导家长树立正确的教育观、质量观。
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