“咋会有这么多学生看错?”带着疑问的成教师,开端将教务体系成果与线下的实际成果比照,发现有10余位学生成果对不上号。随后,他与科任教师们确定并未修正正成果后,开端置疑教务体系遭人侵略,歹意篡改了学生的考试成果。
黑客改成果一科收数百元
很快,一名挂科的大学生与小闫取得联系,一番讨价还价后,小闫答应以一科300元的报价,将该学生的考试成果修正到及格。
不久,这名挂科学生的成果公然被修正。随后,小闫的名声在不少学生间传开,找他的人也不断增加。发现有“赚头”的小闫,收费报价也“水涨船高”,最多一科收800元。
成果很优异同学赞他天才
22岁的小闫,出生在达州一个小山村,打小就喜爱核算机的他,直到高中才有机会真正触摸。
大学专业,他挑选了核算机。“他很爱学习,也十分有天资。”小闫的大学教师说,他许多常识一点就通,在大一的时分,就基本自学完成了本科期间的核算机课程。大三那年,他便变成高档软件开发工程师,还曾获得四川省核算机设计大赛一等奖、全国三等奖。“几乎即是天才。”这是众多同学对他的评估。
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