江西新余墙体广告 开学第一周，新余三中安身“早”字抓好教育教研。2月16日，由校园教务处、教研处组织召开教研组长会，全面安置执行本学期校园教育教研的各项组织作业，安身一个“早”字，做到开学早策划，早组织，早进入作业状况，早有所作为，为前进校园教育教研水平打下厚实基础。
剖析统考成绩找出短板
开学伊始，市三中教研处就将全校各班上学期期末统考成绩进行了归类核算，并与全市各校园进行了比照，从中发现自个的亮点，找到本身的短板。校园主管教育的副校长敖思华为全校老师做了期末统考成绩剖析陈述，指出各年级要理性看待目前的优势，要潜下心来发现、剖析自个的短板，各教研组、备课组要有危机感，在本学期中拿出卓有成效的行动，补上短板、强化短板，争取在新的学期有显着前进。一起还请求各年级组、教研组、备课组要优化管理，前进效益。平时老师要多重视学生的思维状况、心理状况，经常性地与学生说话；教育上老师备课要真、讲堂要实、监察要细、辅导要准。
组织揭露课带好新老师
近几年，先后稀有十名新老师加入了市三中老师队伍行列，为了赶快进步这些新老师的教育水平，市三中在全校实施了“新老老师一对一师徒结对”活动，既每一位新老师向一名老老师拜师，听老老师的揭露课，向老老师学习，承受老老师的尽心辅导。本学期，选用“1+1”方法（老老师上示范课+新老师上报告课），在全校组织了25节揭露课，经过观摩教育、典型带动、报告展示、课后点评等方法，表现老师互帮互助的效果，推进新老师过好教育关，协助新老师赶快进步教育水平，承当教育重担。我们共同以为，这种新老老师师徒结对“传、帮、带”的方法极好，可以让年青老师快速生长，教育才能直线进步。校园教研处还会连续推出省级、市级骨干老师、学科带头人等老师的揭露示范课，充分表现优秀老师在教育上的领头雁效果。
执行特征活动进步生机
市三中一直坚持“初中要质量、高中创特征” 的教育理念，将展开特征教育活动作为校园主要作业列入作业计划中，将认真展开好特征教育活动作为进步学生本质的主要行动来抓。本学期，各教研组纷繁推出了自个的特征教育活动，如，语文组的“中华诗词大赛”、数学组的“兴趣数学”大比拼、英语组的“英语口语大赛”、体育组的“校园足球”、“阳光体育”、核算机组的“机器人”运动等，各种活动方法新颖，参加的学生人数众多，必能丰厚学生的学习，前进学生的本质，前进校园教育生机和教育质量。