江西新余墙体广告 为进一步加强校园教学教研活动，在继展开“人人都上一堂录像课”教研活动后，高新一小请求各年级组制定的教研方案中组织新老师展现课、骨干老师示范课，以及老师书法、写作等竞赛活动，以推进老师的各项教学素质，让校园的教学课改脚步走得更快更稳。
校园每次的教学研讨活动，老师们各抒己见，议论教学中的各种困惑，抒情教学中的各种感悟，讨论教学中的神来之笔，为老师更新教学观念，进行事务商讨，彼此学习，提高自我搭建了一个有力的平台。广阔老师也由本来的“被迫承受”变为“自动参与”，由“被迫学习”变为“自动研讨”，使校园的教研空气日渐浓厚。