重庆巫溪墙体广告　日前，肥城市教学局派遣教研室高中部整体教研员，赴重庆巫溪县巫溪进行了继续一星期的高中教学帮扶。

为把教学辅导做得“实实在在”，教研员们在出发前总结打包了很多“硬货”，比方怎么创造教研水平新高地、教研人才集聚地，怎么创造性地展开特征高效教研活动，怎么杰出深化高中教学管理，怎么构建公正科学、赋有鼓励性的评估系统等等。除了带去打包的经历做法以外，教研员们深化讲堂听课80余节，展开教学会诊30屡次，在沟通讨论、问诊反应的过程中，形成了2万余字的学科研究报告，完成了两地在理论水平和实习才能上“互补增进、共同提高”的预期方针。

据了解，肥城市教学局执行“自动对接、精准效劳、脚踏实地、重视作用”的指示要求，积极行动，做了系列帮扶作业，先后两次赴巫溪进行了先期对接，实地考察了本地教学基本情况，仔细分析巫溪教学作业利益和教学实际，断定帮扶方针、帮扶内容，形成了详细的帮扶计划。