四川宜宾墙体广告  《细则》请求将师德师风建造摆在首要方位，健全教学、宣扬、考评、监督、奖惩机制。
　　抓师德教学，把社会主义中心价值观教学、法治教学、民族团结教学和心理健康教学作为师德教学的主要内容，融入村庄老师职前、职后培训全过程，推进师德教学常态化、准则化；抓师德宣扬，体现评优表彰的演示引领作用，加强对优秀老师和教学作业者的宣扬力度，继续展开以村庄老师为主体的优秀老师巡回陈述活动，鼓励、引导村庄老师强师德、扬师表、作贡献；抓师德考评，完善师德师风考评系统，把师德体现作为年度查核、评优评先、专业技术职务提高的主要参阅，实施“一票否决”。
　　抓师德监督，健全学生、家长、老师、社会共同参与的师德师风监督约束机制，疏通监督告发途径，标准村庄老师做法；抓师德职责，执行教学行政主管部门、中小校园主要领导师德师风建造负责制和问责制，把师德师风建造作为查核校园及主管部门作业的一项主要指标；抓组织建造，加强村庄校园底层党组织建造，适度加大在村庄老师中发展党员的力度，从政治上、思想上关怀村庄老师的日子与成长，增强归属感。
　　加大村庄老师弥补力度 紧缺课程老师直接查核招聘
　　宜宾联系村庄老师岗位特色，合理设置招聘条件、优化招聘方法、提高招聘质量，保证村庄校园开齐开足国家规定课程，特别是体育、音乐、美术、科学技术、心理健康、双语等紧缺课程。依照专业对口准则，村庄义务教校园园弥补音乐、体育、美术专业老师，对大专及以上学历人员可采取直接查核的方法招聘。恰当招聘本乡人才、展开村庄老师本乡化培育等。
　　经过加强村庄校园老师编制办理、稳步推进村庄老师职称准则改革、有序推进城乡老师合理流动、大力提高村庄老师专业水平、执行村庄老师荣誉准则等办法，全部加强村庄老师队伍建造。
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