在介绍青少年学校足球下一步作业行动时，教育部提出，要在改善办学条件上实现“改天换地”，切实加强足球师资队伍建造和场所器件建造；要在凝集力气上达到“众志成城”，不断完善新时代学校体育点评激励机制，调动“师生家校社”参加足球运动的积极性主动性，拉动更广泛的社会各界支撑，不断提高学校足球管理水平。四川遂宁墙体广告
要坚持足球作为游戏活动载体，培养幼儿足球运动兴趣，促进幼儿身心健康全面展开。2020年再创立3000所全国足球特征幼儿园，试点推行全国足球特征幼儿园游戏活动指南和足球特征幼儿园项目办理渠道，加大《汪星撞足球》等科普动画片宣扬力度。四川遂宁墙体广告
教育部提出，要完善高校高水平足球运动队建造辅导定见，在招生、教育、训练、比赛和条件保证等方面要点统筹。具有高校高水平足球运动队招生资历的院校须组建男女足球队参加全国校足办安排的比赛，实行升降级制，并逐渐试行比赛成果与高水平运动队招生资历挂钩机制，充分发挥高水平运动队在强化学校体育变革展开的“龙头”效果。四川遂宁墙体广告
此外，要强化足球师资培养训练，加强教体资源共享，制定考培官、讲师的遴选和等级查核机制。完善学校足球在线教师和教练训练，树立线上线下相结合的学校足球师资训练系统，开发训练课程，制定等级查核鉴定机制，增强教育针对性和实效性。健全国家赞助足球教师和教练员赴海外留学选拔、训练制度和查核办法，树立跟踪机制和持续训练机制。四川遂宁墙体广告
整合教育、体育、足协、中超职业联盟及国内外相关优质资源，加快推进国家级“满天星”训练营建造，2020年在全国累计创立超100个“满天星”训练营。健全“满天星”训练营共建机制，为区域内学校足球教师和教练员提供训练，辅导教育、训练和比赛的展开。树立省、市、区级学校足球训练营，安排区域内有潜质的学校足球学生运动员在课余、周末和节假日进行高水平足球训练和比赛。四川遂宁墙体广告
要深化建造“校内比赛——校际联赛——选拔性比赛——国际交流比赛”为一体的比赛系统。参照足球强国学校足球展开形式，进一步变革小学、初中、高中和大学联赛，选拔性比赛和夏(冬)令营活动，加强宣扬报道，营造积极向上、人人参加的学校足球比赛文化氛围。四川遂宁墙体广告
此外，教育部还提出，树立学校足球遍及与教育精准扶贫相结合的机制，引进国际足联和社会力气，大力支撑以“三区三州”为要点的深度贫困区域及中西部区域学校足球展开，促进教育优质均衡展开。四川遂宁墙体广告