新年伊始，一场特殊的战“疫”在湖北武汉打响，在全国打响，这是一场全人类和全新病毒的斗争。疫情就是命令，防控就是义务，全国各行各业人士纷繁行动起来，以本人特有的方式参加到这场特殊的战“疫”中，陕西能源职业技术学院的广阔青年学生也以不同方式驰援或支援这场特殊的战“疫”，有的（往届医学专业毕业生）义无反顾奔赴湖北一线、有的自发捐款助力抗击疫情、有的深化基层当抗“疫”意愿者……他们用实践行动践行着青年人的义务与担当，而更多的学生是关注疫情，遵从号召，居家线上学习，他们经过发出本人的声音，向抗“疫”一线的英雄们表达本人的敬意。
　　一、精心筹划战“疫”微课堂
　　自从陕西能源职业技术学院思政课“云”课堂开课以来，我校思政课教员在学校党委的直接指导下，不时学习网络授课学问和技艺，尝试运用超星尔雅、聪慧职教等线上教学平台展开课程教学，并应用腾讯会议、腾讯课堂、QQ 群、微信群、钉钉直播等展开互动式教学，力图用最高效的方式获得最佳的授课效果。在互动教学中，教师们欣喜的发现，学生们也迫切希望表达本人的心声，表达对立疫英雄的敬意。于是，思政部特地召开远程视频会议研讨此事，决议应用《思想道德涵养与法律根底》小课堂，采用典型案例+讨论的方式来满足学生们的愿望。决议作出后，全校30多位思政课教员被发动起来，紧锣密鼓地行动，仅在一周之内就搜集整理出专题中的近百个典型案例，经过汇总和整理，最终肯定为：“讲抗疫故事·说你我心声”陕西能源职业技术学院思政课战“疫”微课堂系列专题课程。
　　经过一个月的充沛酝酿和精心筹备，“讲抗疫故事·说你我心声”陕西能源职业技术学院思政课战“疫”微课堂的六大系列专题终于在线上和大家见面。此次系列专题课程的展开，进一步缩短了思政教育与社会大课堂之间的间隔，引导广阔学生在“国之危难”的大环境中充沛认识新时期青年人应有的义务和担当。
　　二、战“疫”微课堂系列的主要内容
　　战“疫”微课堂系列专题由规则认识，青春理想，职业担当，敬畏生命，意愿效劳和家国情怀六大专题组成，每个专题课堂分别由四大模块构成： 典型案例，讨论主题，学生讨论，课堂小结。
　　战“疫”微课堂系列专题课程中的典型案例展现及课堂讨论局部，旨在经过将全国范围奋战在抗疫一线的广阔干部大众，特别是广阔医务工作者在此次抗疫中的感人故事和陕能院优秀学子抗疫先进事迹交融到思政教育线上课堂中。经过战“疫”微课堂教学，我校青年学生纷繁说出属于他们的抗疫心声——或是“致敬医务工作者”的话语流露，或是对“敬畏生命，维护自然”理念的深入领会，或是对“恪守法规，树立规则认识”重要性的深入认识，或是“努力提升本人，青年强则国强”的青春宣誓。
　　三、战“疫”微课堂系列专题的教学小结及努力方向经过此次线上课程的讨论，进一步提升了同窗们对思政课“人生观、价值观”、“理想信心”、“爱国主义”、“法律认识”等局部内容的认知。将抗疫事迹融入教学内容，使得思政课堂教学案例变得愈加鲜活，使得思政课关于生命教育和价值观的引导作用进一步加强，到达了我们对教学效果的预期。
　　“停课不停学”，陕西能源职业技术学院思政课教员将不时创新教学方式，改良教学办法，丰厚教学内容，用与学生更贴近的言语传播抗疫肉体，传播青年人心声，讲好陕能院故事，讲好中国故事，到达思政课育德育人的良好效果。