对于要求定內容，风向起。当期大讲堂內容一，佛性党员干部or狼性党员干部。讲课人点至佛性党员干部沒有大的“欲望”和理想，考虑于进行做好本职工作，对进行水平“不太激情”。提倡革除“佛性”心理状态，传出“舆论旋涡”的三阳发展趋势召唤“狼性”党员干部的呼吁。一方面三阳拥有 髙速高铁动车的“无可比拟”，一方面又限于党员干部真抓实干热情的“不完美”。船到中漂泊更急，人来半新路更抖，务必以明显的试卷观念和一往无前的拼搏姿势贯彻搞好全乡基本建设工作中和湖田山旅游景区项目推进等工作中的初心使命。
对于受众群体定方法，变未来可期。当期课堂教学內容二，情商智商or智力。讲课人点出，情商智商是“为人处事”的具体方法，可以与人沟通，还能给另一方产生社会正能量。智力是“办事”的方法，可以效率高进行工作中，为自己产生开心。党员领导干部，非常是城镇党员领导干部，务必提升“智商情商”与自身的工作岗位职责相符合，持续提高观察力、脚力、遒劲、头脑、口表力，把握农村工作的具体方法，综合掌控好身旁的比较有限資源，坐下来能写，站着能讲，田间能做，使做好本职工作、联村工作中、全局性工作中依照明确时间范围不打折地进行。
对于实际效果举实例，知敬畏。当期课堂教学內容三，守底线or受处罚。讲课人领着大伙儿学习培训《公职人员政务处分法》并通告了一部分党员领导干部违法乱纪受处罚实例，身边人的例证典型性，结合实际，引人深思，碰触生命，另外也展现了党利刃反腐倡廉、正风肃纪的重特大信心。通过学习文化教育、对比查摆、整顿提高，进一步提升政治站位和思想觉悟，時刻头脑清醒大脑，把廉政警示教育做为一项长久性每日任务围绕到各项任务中，扎扎实实合理地进行党风廉政教育教学活动，为更强做好本职工作重任出示顽强政冶和组织纪律性确保。