4月份中午，赤坎区教育部门、赤坎区卫生健康局在茂名市第十六中小学进行新冠肺炎肺炎疫情应急处置应急预案演练

新闻记者在演习当场见到，学校门口设定了两根通道并铺装了消毒垫，规定“学员”进校时前后左右维持一米之上间距，接纳体温监测及手部消毒，无异常即可进到校园内。当发觉“学员”体温异常，立刻正确引导其进到身心健康隔离室，医护人员对该生开展人体体温复诊，了解其是否“三史”（触碰史、旅居生活史、病发史）等基本情况。如无“三史”，由“父母”带到就诊，教导主任搞好追踪工作中；若有“三史”，并有新冠肺炎疑是病症，则通告定点医疗机构车辆调度问诊。若“学员”诊断后，院校需马上起动应急方案，清查密切接触者，并终止一切集聚性活动。

进入教室前，教导主任留意精确测量“学员”的人体体温。进入教室后，科任教师在上课时间发觉“学员”有异常现象，立刻往前了解状况并马上联络保健医，依照预订路经将该生送到身心健康隔离室，保健医依照“学员”详细情况开展解决。另外，教导主任和科任教师把班级“学员”迁移到临时性课室。

“学员”放学后选用避峰、分离放学后的方法，每名“父母”要到指定位置接自身的小孩，全过程大伙儿均维持一米之上的间距。

“学员”离去后，工作员对学校门口、各作用室、课室、过道、体育场和身心健康隔离室以及周围环境开展多方位消毒杀菌。?

当天，赤坎区多家院校有关责任人观看学了此次演习，并将向各院校各学段宣传策划演习步骤，保证 全校师生全体人员把握，进一步提升 院校的疫情防控应急处置工作能力，标准疫情防控应急管理程序流程，为学员回校的安全出示强有力确保。