湖南长沙墙体广告   “‘十三五’期间，长沙市职教招生范围坚持在38万人以上”。近日，长沙市教育局下发了《关于深化职业教育教学变革、全面进步人才培育质量的行动计 划(2016-2020)》(下称《行动方案》)，将进一步推进长沙职业教育的变革和开展，顺应全市率先根本完成现代化对技艺型人才和高素质劳动者的需 要。
　　推进职业教育
　　与终身学习对接
　　《行动方案》提出，“十三五”期间，长沙中职在校生人数坚持在12万人，技工学校在校生范围1.5万人。高等职业院校(含在长高职)在校生范围 坚持在25万人以上。各类职业培训范围到达20万人次/年;教学保证条件继续得到大幅度改善，根本树立进步教学质量的长效机制，树立6个以上省市级杰出院 校;专业构造规划进一步顺应区域经济和社会开展的需求，根本树立比拟完好的专业建立工作机制，树立省市级示范性专业群10个、消费性实习实训基地15个。
　　同时请求，统筹做好高中阶段招生工作，按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校和技工学校分流，增强普通教育浸透职业教育，探究普通学 校和职业院校课程与学分互认制度;与在长本科院校协作，探究中职、高职、专科、应用技术本科贯穿培育形式，拓展职业院校学生生长成才空间;推进职业教育与 终身学习互相对接，积极展开社区教育培训，实行学历教育和职业培训学分互认，允许社会人员经过修满学分的方式取得职业教育相关的学历、学位。
　　校企协作
　　完成招生即招工
　　《行动方案》还提出，要树立学校、行业、企业、社区等共同参与的职校理事会，依托行业、企业，实行课堂教学与岗位操作锻炼分离，专业教员与企业 技术人员分离，学校教学与顶岗实习分离，完成招生即招工。各职业院校要坚持过程评价和结果评价相分离，过程评价和结果评价的比例普通为6:4，将学生的学 习态度、职业素养归入评价内容。树立以作品为导向的评价方式，强化学生综合职业才能考核。树立学生生长档案，引导学生自主生长。注重学生思想品德、职业道 德、身心素质和综合素质测评，并将其作为学生能否毕业的重要条件。
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