广西南宁墙体广告 “本来传闻，小学、中学要上‘衔接班’，没想到如今进个孩童园也要上‘衔接班’!”上星期，市民吴女士愤慨地向记者诉苦。原因是前不久她为两岁半的儿子报名进入市内一家私立孩童园，但报名时她被奉告，在孩子开学前要参与一个额外收费的“亲子班”，否则难以确保孩子能顺畅入园。
近来，我市各孩童园连续完毕报名。记者查询了解到，如今在入园难的布景下，有些孩童园规则，孩子有必要参与其开办的入园亲子班才干确保顺畅入园，这些所谓的亲子班大多额外收费且报价不菲。对此，不少家长表明不满。而孩童园也有自个的说法。近来，记者对此进行了采访查询。
景象：入园前“亲子班”挺火十几天收费好几千
市民卢女士家住某城区，儿子如今两岁半。早在本年4月，卢女士就选定了距离家较近的一家私立孩童园，并提前到孩童报名填了表。其时，担任报名招待的教师表明，从以往报名状况来看，由于报名人数远超实践招生人数。因而只能择优录取。卢女士被奉告回家等通知。6月初，卢女士接到了该孩童园工作人员打来的电话，对方称现已帮她的孩子组织了6月15日—6月27日的入园前亲子班，期望卢女士能准时带孩子来参与，13天共30个学时的费用是2000元。当卢女士问及是不是必定要上亲子班时，孩童园工作人员给与肯定的答复，并表明，上了亲子班就能确保孩子顺畅入园。
卢女士对此很纠结，由于早在孩子1岁的时分，卢女士就现已为孩子在我市某早教机构参与了早教班，并且如今早教班的课程没有完毕。“据我了解所谓的亲子班和早教班课程迥然不一样，无非是让孩子做做游戏，培养孩子的日子习惯等，我的孩子现已上过早教班，为何必定要上孩童园的亲子班?这不是变相收费吗?”卢女士愤愤道。
无独有偶，市民周先生的女儿本年也报名参与了某孩童园的亲子班。他通知记者：“教师说，这个亲子班是孩童园规则要上的，并且一切的孩子都上。”周先生说，由于老婆工作忙，为了陪女儿上亲子班，他特别请了10天工度假，天天陪孩子上课。但上了几天课后，他感受亲子班和他幻想的不太相同。“底子上都是让孩子做亲子互动游戏，还教一些底子的日子技术，例如自个就餐、上厕所等，这些咱们自个在家就能教啊，并且我的女儿早就会了。”周先生以为，花上千元上这个亲子班挺不值，可是又怕孩童园以此作为入园的门槛，并且担心女儿会觉得自个与其他小朋友不一样，所以只能硬着头皮带女儿上课。
孩童园声响：亲子班只为让孩子顺畅过渡
记者采访了解到，我市不少孩童园都开办了亲子班，而有些孩童园规则，要想孩子顺畅入园有必要先参与入院前的亲子训练。其报价在一两千到好几千元不等。据一家孩童园教师介绍，亲子班的课程设置是依据孩子在不一样年龄段的特色，设计一些益智游戏和歌舞，经过孩子与教师的互动，帮助孩子习惯团体日子，非常好地完结从家庭到校园的过渡。并且不一样孩童园的亲子班课程设置也各有不一样。
关于开办亲子班的意图，孩童园的理由挺充沛。采访中，市内一家私立孩童园的教师通知记者，开办亲子班，是为了让孩子能够有个过渡，赶快习惯孩童园的日子。“两三岁的孩子从家庭环境过渡到孩童园的团体环境中，首次脱离爸爸妈妈或其他亲人，难免会有别离焦虑。经过亲子班，孩子与教师和同学有一个相互认识和习惯的进程，加上有爸爸妈妈陪在身边，会让孩子在入园后非常好地脱节别离焦虑。”这位教师说。
而在另一家私立孩童园，当记者问及该孩童园接收亲子班的收费疑问时，一位担任人表明，他们的收费都是经过市物价部门批准的。依照每节课60元的规范收费。“我的课从上午9点到11点共4个课时，按3个课时收费。缺的课不退钱，不过能够请求补课。”这位工作人员表明，如今社会上一些早教机构一个课时的收费就在一二百元，相对而言，孩童园办的亲子班算廉价的。
可是，一些孩童园对此也有不一样观念。“咱们没有这么的亲子班，本来亲子教学是很主要的，可是把亲子班作为入园的门槛是不太适宜的。”在采访中，市机关世界孩童园伍园长通知记者。
家长质疑：上亲子班真的“有必要”吗?
虽然女儿已在一家早教机构上课，市民陈女士也早早到某孩童园报了亲子班“占坑”，眼看着亲子班就要开班了，她挺着急，就怕和早教班冲突。“亲子班即是交交钱的，不等待对孩子有什么效果。却是假如时刻与早教班重合，我还要到早教机构去调课，很费事。”在陈女士看来，假如不是由于自个的女儿要上这个孩童园，她是不会再思考上这个亲子班的，“由于女儿现已在早教机构上了课，本来这么上有点重复了。”
“前年一学期学费才1000元，本年涨到了2000元，这亲子班能为孩童园创收不少呢。”家长王女士提起孩童园办的亲子班有点忿忿不平，亲子班首要是带着宝宝做游戏、歌唱、读书或自在游玩。“说白了即是家长陪着孩子在孩童园玩，底子学不到什么东西。咱们花钱上这个班，首要仍是为了给孩子‘占坑’。”王女士有点疑问，“如今好孩童园资源少,我们都抢着上，你不花钱他人花，但这么的亲子班真是有必要的么?”
专家观念：合理的亲子教学利于孩子生长，但亲子班不应是孩子入园的“门槛”
记者从各城区教学部门了解到，依照相关规则，入园前上亲子班是自愿做法，孩童园不得将入园资历和是不是上亲子班挂钩。
关于有些孩童园开设亲子班的状况，有些专家也表达了自个的观念。
“没有规则说上了早教班才干上孩童园，是不是需求上早教课，家长能够依据自身的状况来定。”在采访中市教科所幼教教研员杨玲表明，她通知记者,2012年,教学部下发了《3-6岁孩童学习与开展攻略》,在健康、言语、社会、科学、艺术等5个方面临孩子的培养作出了请求。比方清晰孩童园不能“小学化”,学前教学要为孩子后继学习和终身开展奠定良好本质根底为目标等。
杨玲说，在孩子0至3岁未入园之前，家长应经过早教书本、自理能力培养等多种路径加强亲子教学。
“开办亲子班，孩童园的初衷是好的，但假如作为入园的门槛是不符合规则的。”有着多年低幼教学经历的郑园长表明，《3—6岁孩童学习与开展攻略》，专门强调了孩童教学的主要性和教学方法，亲子互动是很主要的环节。很多家长不知道怎么做，孩童园经过这么的方法，即是与家长沟通，孩童园的活动即是家长学习的时机。她坦言，一些孩童园把这么的亲子互动作为盈余的方法，不上亲子班就不能入园背离了原有亲子教学的初衷。
“亲子教学能让孩子更早地触摸集体构成体系的教学，在激起孩子潜能方面仍是有必定效果的。”广西师范大学教学科学学院从事学前教学研讨的何教师表明，可是假如把亲子教学名利化，乃至是作为孩童园的“占坑班”，那么就失去了亲子教学本来的意义。