乡医是中国医疗服务团队不可或缺的一部分，也是提高底层公共性基本医疗服务水平、推动健康中国建设的中坚力量。近些年，紧紧围绕提升乡医队伍管理，各地展开了探寻，持续丰富农村卫生健康人才团队、提升乡医专业能力和服务质量、贯彻落实和优化乡村医生待遇确保与激励措施，让乡医干得好、留得住，更强达到农村百姓的医疗服务市场需求。

县道蜿蜒曲折，模块轰隆。湖北宜昌市夷陵区跑马岗村乡医曾小娟在群众王大爷大门口停住摩托——当日每月一次的上门服务随诊日。25岁曾小娟熟练给老人测血压，嘱咐老年人按时吃药、控制饮食。

曾小娟是重庆近年来定向培养、返乡工作中的学生乡医之一。“小娟服务周到、服务态度好。”王大爷伸出大拇指，“她常常来帮助我们身体检查，大家很放心。”

上年，湖北省明确提出到2025年完成“一村一名在校大学生乡医”目标。湖北省卫健委、省委编办、教育厅、财政厅等8单位联合发布《“万名大学生乡村医生配备”项目实施方案》，确立根据订单信息定向招生、社

曾小娟是跑马岗村人，高考结束，报考宜昌市大学生村医定向招生新项目，到湖北三峡职业技术学校临床医学入读。2018年6月，跑马岗村两位老村医离休，刚刚毕业曾小娟分派返乡工作中。

2014年，宜昌市逐渐探寻执行完全免费定向培养在校大学生乡医工程项目，“执行定向生、定向培养、定向就业，委培生获得毕业证后，分配去当地卫生所工作中。”宜昌市市卫健委党委书记、负责人贺会清说。

取出曾小娟最近几年记住的手记，由此可见上边的笔迹密麻麻。跑马岗村人口多，为了能了解状况，曾小娟每一次上门的时候都细心了解群众身体状况等相关信息，再分类整理收拾好，积淀下厚厚的一本资料。

随诊环节中，曾小娟发觉，群众患冠心病呈低龄化发展趋势，“在学校的时候，老师便分析过这一现象。拥有理论依据，我看诊更精准。”

湖北省宜昌三峡职业技术学校副校朱思觉得，乡村医生定向培养课程设置和课程内容要和乡村医疗服务工作中相一致，“对于基层医疗卫生工作实践，大家增强了常见疾病、地方病的诊治防治及其中医药学常见临床技术和基本公共卫生服务质量标准等课程内容，重视提升全科医学核心理念塑造。”

朱思说，95后、00后在校大学生理论知识扎实，对新的知识新生事物接纳速度更快，“对比之前‘以师带徒’、中断学习培养的乡村医生，可以有效补足乡医队伍结构薄弱点。”

从2021年起，湖北依照相对性集中化、就近原则便捷标准，在省内部分高校统一进行专科层级的乡医订单信息定向招生，给与发展对象每人每天1万余元学费、生活费用补贴，毕业之后安排在定项县区卫生所工作中，工作年限不少于5年。目前为止，湖北共招考大学生村医3215人。