安徽蚌埠墙体广告   行将到来的新学期，我市将有一批新入职的教师走上讲台。记者从日前召开的2016-2017学年第一学期开学工作会议上得悉，今年我市的教员招聘不只是历年来人数最多，也是向乡村学校、单薄学校倾斜比例最高，紧缺学科补充数量最多的一年。
    经过数月的笔试、面试，以及岗前培训等工作后，数百名教员曾经到就职学校报到，并将在新学期集体亮相。据悉，包括局属学校在内，今年我市三县六区学校共获 批教员用人方案661个，特岗方案180个。新补充的教员涵盖了幼儿园、中小学和职业教育各个学段的各个学科，不只人数多，而且特别侧重于音乐、体育、美 术等紧缺学科。市教育局人事科科长陈锦引见说，今年教员招聘一大特性就是向乡村、单薄学校倾斜，以此推进教育平衡开展。除了市级层面的用人方案和特岗计 划，各县区还想方设法补充师资力气，强化基层教育教学。
    在启动中小学教员职称变革工作后，新学年对全市的教育工作者来说也是突破职称“天花板”的一年。依照我市教员职称变革的进度，今年就将在全市的中小学教员 中产生正高职称，在小学及幼儿园教员中产生副高职称。而且，同等条件下，职称评定优先向乡村教员倾斜。“经过职称变革，教员个人开展将有更大的空间，对建 设高程度教员队伍也是有力的政策扶持。”采访中，市教育局相关担任人表示，在职在岗教员职称变革过渡工作曾经启动，有望年内就呈现第一批正高职称的中小学 教员。
    今年我市还启动了中小学教员“无校籍管理”和“县管校聘”工作，以“大编制”的方式，促进师资力气在一定范围内合理活动，缓解局部学校、局部学科师资慌张的场面。据悉，该项工作行将进入全面施行阶段，力争在本学年内获得打破性停顿。