“嘉兴年龄最大的建筑是谁？”“马家浜遗址的建筑为什么是三角形？”“可以用纸做建筑吗？”5月23日，嘉职院教授博士团队带领辅成小学400余名六年级学生，通过“基因解码”揭开了古建筑的神秘面纱。这场以“如果建筑会说话——建筑里的思维创新与文化解码”为主题的职业体验活动，通过高校与小学教育的深度融合，将中国传统建筑智慧转化为创意积木，使文化精髓成为激发学生思维的灵感实验室。

为落实嘉兴市职业教育活动周部署，嘉职院城市建设学院与辅成教育集团结合小学生认知特点，联合开发了建筑职业体验课程。主讲教师贺会团副教授基于其主持的嘉兴市软科学课题（2024A21011）研究成果，将创新能力培养与劳动教育相融合，从子城遗址和马家浜干栏式建筑切入，引导学生从图形、数字、材料等维度思考建筑设计的精妙智慧。通过“是什么？为什么？怎么做？”的批判性对话，学生们深刻感受到建筑文化的艺术魅力与营造技艺的匠心独运。

活动设置“时间解码”“形态实验”“社会探秘”“哲学思辨”“建筑拼图”五大探究模块，以嘉兴子城、马家浜遗址、三塔等案例串联起工艺传承、结构原理等内容。学生们通过搭建“太和殿”“皇穹宇”等创意积木，沉浸式体验建筑榫卯技艺和动手劳作的乐趣。本次活受到到同学们的热烈欢迎，六年级（1）班丁童雨同学说：“建筑里藏着这么多秘密，这周末我就想再去子城探索”。陈梓萱同学感叹道：“祖先几千年前就懂得用三角形稳定结构，太厉害了！”辅成教育集团吴晓敏副校长指出，建筑作为历史见证和文化传承载体，蕴含着丰富的古典智慧，活动通过启发性提问拓展了学生的思维维度，在增强职业体验的同时坚定文化自信和民族自豪感。

“高校不仅要输出知识，更要传递思维方式”城市建设学院党总支书记史先平表示。本次合作既是“党建引领专业服务社会”的生动实践，也是大中小学协同育人的创新探索，未来将充分发挥高校科研和资源优势，持续推进“小小建筑师”职业体验课程体系建设，让古建筑智慧成为创新人才培养的鲜活教材。