云南墙体广告 24日，由都市时报举行的“威望名师·公益讲座”在都市时报昆滇大讲堂盛大开讲。首场讲座，云南省特级老师李晓勤受邀到场，为广阔初中生支招如何学好数学。李晓勤有着30多年数学教育经历，曾获昆明市百优园丁、领先作业者等称谓。现场，李晓勤将领先的教育理念和卓有成效的教育方法，与上百名家出息行了零距离交流分享。
“说”概念
真实表现让学生自动考虑
李晓勤说，各年级所学常识是有机联接、紧密联络的，概念则是常识学习的支撑。学生搞清概念以及各概念之间的联络，学习会变得轻松、明晰。学好数学也是如此，数学概念是进行数学推理、判别的根据，是建立数学定理、规律、公式的根底，也是构成数学方法的起点。因而数学概念学习是数学学习的根底，数学概念教育是数学教育的一个主要组成部分。
知道从何处下手学，还得把握怎样学。对此，李老师说，要想让所学的常识逐步明晰，构成网络，则要考究学习方法，而好的学习方法除了老师的培育和引导，更主要的是把这个作业转化为自个的考虑。她发起让学生自个“说”概念。“教材对概念的表达，通常是正面叙说，这就缺少发生概念的思想进程，让学生‘说’概念的意图是想对概念教育做点尝试，以真实表现让学生自动考虑，自动学习、自动建构师生互动的杰出氛围，力求进步学生理解、把握概念的作用。”
数学学习才能的进步是一个按部就班的进程，要避免烦躁心思，贪多求快，囫囵吞枣。
给主张
初中3年学数学有侧重
现场，李老师在支招如何学好数学的一起，也别离针对初一、初二、初三3个不同学习期间，给出家长及学生相应的学习及复习定见。
对初一期间的孩子而言，李老师主张广阔家长，孩子面对从小学升至初中期间的学习，比较之下，初中期间的学习比小学期间教育内容加深、跨度大，教育请求动脑多于抄写，思想方式也从形象转变成抽象。初一期间是数学认识培育的期间。为协助孩子尽量缩短初小联接的习惯期。
初二的数学，内容比较初一期间要愈加深化，难度也更进一步，教育进度加速，请求更高。家长在孩子处于这个期间要做的即是，催促孩子坚持好的学习习惯，强化好的学习方法。
关于初三期间的学生，李老师更多着重的是学生备战中考的定见。李老师说，比方到了4月底至5月中旬，学生要很好地做到对不熟悉的常识点进行有用查缺补漏，杰出地把握根本的常识点，对根本题彻底把握，开始进入才能提高价段。
关于初中期间的学习，李老师也劝诫各位家长，一直要做的是，让孩子知道“学习是自个的事”，爸爸妈妈不要包办代替。