重庆墙体广告上星期五，是重庆邮电大学传媒艺术学院2012级编导班页面艺术设计与制造课程的最后一节课，在下课之前，每个学生都收到了任课教师熊安亚的奥秘礼品——一根棒棒糖和一副双语手绘卡片漫画。不少学生在得到礼品后大喊：熊教师的礼品太走心了，萌萌哒！
昨日，重庆晚报记者来到重邮传媒艺术学院，见到了漫画的作者——29岁的熊安亚教师。
“我是萌熊猫”
双语漫画
“重庆墙体广告画这些漫画的初衷，是期望同学在课堂上能更积极地与教师互动。”漫画作者、研究生结业于北京大学的熊安亚说，“如今的学生们普遍在课堂上不行活泼，我期望经过这种方法，让他们活泼一些。”熊安亚表明，自个会依照班上人数，3人一组分组。课堂上答对疑问的，能够得到必定分数。期末分数最高的小组，就会得到奥秘礼品，她不会在之前通知学生们礼品是什么。
“结课一个月前，我就开始预备礼品了。这次送出的是手绘在白色卡片上的双语漫画，带上签名，还用丝带包装好。”
熊教师说，每一幅漫画的内容都是自个想对学生说的，漫画的创意，大多来自于学生们。在漫画里，熊教师将自个画成了一只老实呆萌的熊猫，手举着一个牌子，上面写着祝愿同学们前途无量。“期望我这只熊猫能够变成学生们的兄弟。” 没有得到漫画也没关系，她还将漫画制造成二维码，手机扫扫，就能看到。“想要经过这些漫画，给学生们弥补一点正能量，鼓舞他们好好学习。”
“欢迎来吐槽”
无条件接待券
本学期，熊安亚还给学生预备了别的一份奥秘礼品：再忙也要接待券。为此，她制造了另一个二维码，学生只需扫一扫就能够得到，凭券可随时到她单位，提出任何疑问，乃至对教师的教学进行吐槽。“制造这个，是为了消除学生们有疑问惧怕教师不回答的顾忌。如今有这张券了，就能够随时来找我，我十分愿意为我们回答。”
熊安亚解说说，学生对教师总是会带有一点敬畏，或许是怕打扰到教师，有时分在学习方面遇到了疑问，首要挑选的并不是向教师问询。“这样感受学生与教师的间隔比较远。我期望能够用这种方法拉近与学生之间的间隔。”
“女神求抱抱”
暖心拥抱券
熊教师还有一份深受学生欢迎的奥秘礼品——拥抱券，只需得到它，就能够走上讲台，与女神教师拥抱一次。“当时学生们的反响十分火热，许多同学都走上讲台与我拥抱，那一刻我感受他们不是学生，而是我的兄弟、家人。”熊教师说。“用这种萌萌的方法鼓舞学生，比心灵鸡汤强多了。”一位同学说。
熊安亚表明，自个本来对学生十分严厉。在每学期上课之前，都会与学生约好上课的规矩，如不能迟到，迟到两次算1次旷课，旷课3次以上撤销考试资历等。“尽管对学生们需求严厉，但是在上课的时分仍是能感遭到学生们是快乐的。”她说。
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