晶报评：今天，我们需要什么样的“好老师_

　　广东深圳墙体广告晶报首期《名师会客厅》近来闪亮上台，环绕“上学生喜爱的课，做学生喜爱的教师”这一主题，深圳一些有影响力的教师以及家长、学生代表共议什么才是“好教师”，许多市民也经过扫二维码的方法加入进来，线上线下互动火热。
　　要打造高品质的教学，首要得有一批高品质的教师队伍。原清华大校园长梅贻琦曾说：“大专家，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”对中小学来说又何曾不同样如此？教学不是“匠”，一所真实的好校园能够没有高楼大厦，能够没有先进的设备设备，可是不能够没有经得起时刻锻炼的名师。
　　广东深圳墙体广告那么，名师的规范是什么？曩昔，教学部门也常常举办有各种优异教师评选，有着一套谨慎的程序与规矩。当今，切换一下审美视角，类似于晶报《名师会客厅》这样的活动，将有些话语权交给非教学组织，交给社会公众，无疑是对传统评选活动的一种有利补充，有助于让更多人来关注、来考虑：这样一个年代，咱们终究需求什么样的名师？
　　这个世界上，不管曩昔了多久，不管发生了怎样的改变与更迭，总有一些东西是稳定不变的，一如人类喜怒哀乐的情感。就“好教师”而言，具有仁爱之心、过人学问、理想信念等是一种千古不易的规范。正所谓“千教万教，教人求真”，一个优异的教师，不但要“授业”、“解惑”，更要“传道”，不然就只能是“句读之师”而非“人师”。尤其在价值纷纭的当下，教师理应天然承当直“传道”的责任与任务。
　　但另一方面，咱们也应看到，正如前史是活动的相同，“好教师”的某些规范也是跟着年代与社会上的改变而改变的。比如，曩昔咱们更多地着重师道尊严，当今更多地推重师生的对等性，推重学生权力的保证。据报道，前几年曾有一项查询显现，“尊重学生”已超越“敬业贡献”，变成学生眼里好教师的新规范。