湖北恩施墙体广告 8月26日上午，湖北大学历史文明学院学生社团联合会暑期社会实践代表队前往恩施土家族苗族自治州文明馆，对恩施州非物质文明省级传承人肖远游进行重点访谈，恩施州建始县的文明局的党委书记刘书记伴随访谈。肖远游以本身传承的丝弦锣鼓为例，对民族文明现状与来访学生进行了一次深刻的沟通。
文明认同感高 却遇传承难题
访谈中，团队负责人万其宝问到对于少量民族文明维护和传承的现状时，肖远游面露无法之色：“要说维护方面，那政府是适当的注重啊，可是要说传承下去，仍是很难的！”团队成员向定彩对此问到是不是年轻人不愿意学。肖远游有些激动地接过话：“即是这个问题啊！由于学打鼓，没有三五年，你学不会，要学好甚至要十年，学习的时分一分钱没有哪个干得来？”向定彩又问到，政府是不是有出台相关政策助力传统艺术的传承。肖远游则表明现今政府的政策还不能真实解决问题，期望政府能供给资金，鼓舞年轻人开展。
现代化发生晦气冲击 展现需求渠道
在团队负责人万其宝问到，如今社会现代化的开展有没有影响到丝弦锣鼓的传承时，肖远游回答说：“那有啊！影响很大的！要知道，在六七十年代，无论办什么事，都要请锣鼓队闹闹的。如今咱们看到电视上成婚搞婚礼，都不要咱们的传统了。”他表明：丝弦锣鼓需求的更多的是一个能够展现的渠道，有了这么的渠道，就我本身而言，我对咱们的文明仍是很有信心的，我相信咱们只需了解，必定会对咱们的文明感兴趣，那咱们的文明必定就有用武之地！
三方协同是文明传承的可探之路
对于以上了解到的少量民族文明传承的窘境，团队成员刘辉建议到：“肖师傅，你们有没有想着试一下，咱们的这个传承能够让政府发声、公司出钱、演员出力的三方面协同协作来把它做好呢？”肖远游说：“这个办法是可行的，可是施行起来也不是那么简略。”对于演员出力方面，肖远游也表明他们正在对四线锣鼓的演奏方式等方面进行可改善。比方：为了将扮演搬上舞台，他们依据对曲牌的掌握加入了丰富表情展现；扮演时，在保留人声的基础上加了唢呐替代人声；以及依据通用的曲谱编谱本来的曲目，用简略的曲谱表明出来，便利学习。
那些看起来五光十色、美丽诱人的传统文明要想完好的保留和传承下去并不是一件简略的事。随着老一辈继承人的老去，传统文明的继承使命越发沉重，探究出一条切实可行之路显得尤为重要。